护理学专业2016人才培养方案(专科)
专业代码:100701
一、专业简介
护理学专业成立于2007年,该专业以区域经济社会发展对人才的需求为导向,以培养满足国家和地方经济和社会发展需要的高素质护理人才为目标,着力培养学生面向护理职业岗位的实践能力和职业素养,体现知识、能力、素质协调发展。专业成立近十年来建立了一支年龄结构、学源结构、学历结构、职称结构合理的专兼职教师队伍;通过对专业课程内容的优化和整合,使课程体系、知识结构更趋合理,为培养学生的人文素质、自主学习能力、终身学习能力、发现问题、分析问题及解决问题的能力提供了支持和保障;加大对护理技能培训中心的建设,相继建立了省内外十余所三级甲等教学及实习基地,充分保障了学生毕业实习质量。培养的护理专业毕业生在历年职业资格考试过关率、就业率、就业层次和用人单位评价等方面取得了较好的成绩,为地方经济发展及医疗保健服务等行业输送了合格的护理应用型专业人才。
二、专业培养目标
培养适应我国医药卫生保健事业发展需要的德、智、体、美全面发展,比较系统地掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能,具有基本临床护理工作能力,具有初步管理能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的护理应用型专业人才。毕业五年后能成为医院、社区卫生和预防保健机构的基层业务骨干。学生毕业五年后达到以下培养目标:
培养目标1:具有良好的思想道德、文化修养和职业素养。
培养目标2:掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识。
培养目标3:掌握护理学专业的基本理论、基础知识和基本技能。
培养目标4:具有基本的临床护理能力、初步的护理教学、服务对象管理、教育的能力。
培养目标5:具备继续学习能力和解决问题的能力,适应行业发展的团队协作能力。
三、专业学制及修读学分规定
学制:基本学制三年。
学分:总学分134,各模块不低于要求的相应最低学分。
四、学生毕业要求
1、掌握现代护理学的基础理论和基本知识,掌握急、慢性和重症病人的护理原则与急救的护理配合;了解护理学科和医学技术发展动态。
2、掌握护理服务所必须的基础医学、临床护理学、人文社科等学科知识并能综合有效地运用于护理工作中。
3、掌握社区卫生服务的基本知识、方法。
4、具备必需的医疗卫生法规知识,了解国家卫生工作方针、政策及法规,在职业活动中学会用法律保护患者和自身的权益。
5、具有为护理对象的身体、心理、社会、文化等方面提供整体护理的能力。
6、具有规范的基础护理和专科护理操作能力。
7、具有对急危重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力。
8、具有对常见病、多发病病情和对常用药物疗效与反应的观察能力和护理能力。
9、具有社区卫生服务的基本技能,开展健康教育和卫生保健指导的能力。
10、身心健康,能够履行救死扶伤的职责,具有为人类健康服务的奉献精神及符合职业道德标准的职业行为;具有尊重他人、严谨求实的工作态度。身体素质达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。
五、主要课程
人体形态学、健康评估、护理学基础、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、社区护理学。
六、学制及学分要求
学制:三年;学分:总学分134,各模块不低于要求的相应最低学分。
七、学期教学活动安排情况
(一)周数分配表
学期 周数 |
理论教学 |
实习 |
实训 |
课程设计 |
毕业设计(论文) |
军训 |
机动 |
考试 |
合计 |
学年 |
学期 |
一 |
一 |
16 |
|
|
|
|
2 |
|
2 |
20 |
二 |
16 |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
20 |
二 |
三 |
16 |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
20 |
四 |
16 |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
20 |
三 |
五 |
|
20 |
|
|
|
|
|
|
20 |
六 |
|
20 |
|
|
|
|
|
|
20 |
学年 |
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
1 |
一 |
|
B |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
A |
二 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
A |
2 |
三 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
A |
四 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
B |
A |
A |
3 |
五 |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
六 |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
(二)时间安排表
注:A-复习考试, B-见习、实训,C-课程设计,D-毕业实习
八、 课程结构与学分比例
课程分类 |
必修课 |
选修课 |
合计 |
其中:实验、实习、实训、课程设计、毕业设计(论文)等实践环节 |
通识平台课程 |
专业平台课程 |
专业方向模块课程 |
公共选修课程 |
学时数 |
296+2周 |
864 |
240+42周 |
80 |
1480+44周 |
328+44周 |
学分数 |
18 |
54 |
57 |
5 |
134 |
64 |
占总学分比例 |
15.7% |
41.4% |
38.6% |
4.3% |
100% |
45.7% |
九.课程设置总表(一)
课程 类别 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
考核 方式 |
理论 周学时 |
学时分配 |
修读学期 |
总计 |
理论 |
实践 |
必修课 |
通识 平 台 课 程 |
120110904b |
思想道德修养与法律基础 |
2 |
考试 |
2 |
32 |
22 |
10 |
1 |
120210903b |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
考试 |
4 |
64 |
44 |
20 |
2 |
120110905b |
形势与政策 |
1 |
考查 |
|
16 |
16 |
|
1-3 |
050111901b |
大学英语A1 |
2 |
考试 |
2 |
32 |
32 |
|
1 |
050112901b |
大学英语A2 |
2 |
考试 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
1101119010 |
体育Ⅰ |
1 |
考试 |
2 |
32 |
24 |
8 |
1 |
1101129010 |
体育Ⅱ |
1 |
考试 |
2 |
40 |
32 |
8 |
2 |
0604109010 |
大学计算机基础A |
2 |
考试 |
2 |
32 |
22 |
10 |
1 |
3301109010 |
军事理论与军训 |
2 |
考查 |
|
2周 |
|
2周 |
1 |
320110905b |
大学生就业教育 |
1 |
考查 |
1 |
16 |
12 |
4 |
3 |
小计 |
18 |
|
|
296+2周 |
236 |
60+ 2周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课程设置总表(二)
课程 类别 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
考核 方式 |
周 学时 |
学时分配 |
修读学期 |
总计 |
理论 |
实践 |
必修课 |
专 业 平 台 课 程 |
160110826b |
人体形态学 |
5 |
考试 |
4 |
80 |
56 |
24 |
1 |
160110827b |
生物化学 |
2 |
考试 |
2 |
32 |
24 |
8 |
1 |
160110828b |
生理学 |
4 |
考试 |
4 |
64 |
54 |
10 |
1 |
160110829b |
微生物与免疫学 |
2 |
考试 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
160110830b |
病理学 |
3 |
考试 |
3 |
48 |
40 |
8 |
2 |
160110831b |
药理学 |
3 |
考试 |
3 |
48 |
40 |
8 |
2 |
160360833b |
健康评估 |
3 |
考试 |
3 |
48 |
36 |
12 |
3 |
160410834b |
护理学导论 |
2 |
考试 |
2 |
32 |
32 |
|
1 |
160410835b |
基础护理学 |
8 |
考试 |
8 |
128 |
64 |
64 |
2 |
160410836b |
内科护理学 |
5 |
考试 |
5 |
80 |
72 |
8 |
3 |
160410837b |
外科护理学 |
5 |
考试 |
5 |
80 |
68 |
12 |
3 |
160410838b |
妇产科护理学 |
3 |
考试 |
3 |
48 |
40 |
8 |
4 |
160460839b |
儿科护理学 |
3 |
考试 |
3 |
48 |
42 |
6 |
4 |
160310840b |
中医护理学 |
4 |
考试 |
4 |
64 |
52 |
12 |
3 |
160410841b |
护理心理学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
小计 |
54 |
|
|
864 |
676 |
188 |
|
课程设置总表(三)
课程 类别 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
考核 方式 |
理论 周学 时 |
学时分配 |
修读 学期 |
总计 |
理论 |
实践 |
选 修 课 |
专业方向课程 |
160460729b |
*老年护理学 |
2 |
考试 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
160110701b |
*预防医学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
160460727b |
*急重症护理学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
20 |
12 |
4 |
160460728b |
*护理管理学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
160460730b |
*康复护理学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
160460731b |
*社区护理学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
160410726b |
临床营养学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
160410734b |
社会学基础 |
1 |
考查 |
2 |
16 |
16 |
|
2 |
160410735b |
护理专业英语 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
160460737b |
护士人文修养 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
20 |
12 |
3 |
160310736b |
耳鼻喉口腔护理学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
160410732b |
精神科护理学 |
2 |
考查 |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
160010738b |
*岗前三基培训 |
2 |
考查 |
|
2周 |
|
2周 |
4 |
160010739b |
*临床实习 |
40 |
考查 |
|
40周 |
|
40周 |
5、6 |
以上课程中,课程名称前面加有*号的为限选课程,学分54,其余课程选修不低于3学分。 |
小 计 |
57 |
|
|
240+42周 |
200 |
40+42周 |
|
公共选修课程 |
音乐鉴赏 |
2 |
|
|
32 |
16 |
16 |
|
美术鉴赏 |
2 |
|
|
32 |
16 |
16 |
|
心理健康与安全教育 |
0.5 |
|
|
8 |
|
|
|
|
以上课程中《心理健康与安全教育》为必选,《音乐鉴赏》与《美术鉴赏》学生在校期间必须从中选修一门,其中音乐系不能选修音乐鉴赏,艺术设计系、建筑系不能选修美术鉴赏;其它选修课程分为哲学、历史与心理学;文化、语言与文学;经济、管理及法律;理科(自然科学);工科(自然科学);艺术与体育六类。学生毕业时选修课学分分布应不少于上述类别中的五类,不低于5学分。同时学生不能选修与本专业人才培养方案中设置的课程名称相同或者课程内容类似的课程。 |
小计 |
5 |
|
|
80 |
|
|
|
总 计 |
134 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|